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2024-2025
Public Comment Proposed Curriculum: 6-12 English Language Arts (C&I Department)
Public Comment Proposed Curriculum: 6-12 English Language Arts (C&I Department)
Textbook Review 6-12 ELA Curriculum. Parents and students have until April 7th to submit feedback to the textbook committee.
Please contact Dave Dickinson or Tony Deibler if you have any questions. Thank you!
Comentarios Públicos sobre el Plan de Estudios Propuesto: Lengua y Literatura Inglesas de 6.º a 12.º grado (Departamento de C&I) Revisión de Libros de Texto del Plan de Estudios de Lengua y Literatura Inglesas de 6.º a 12.º grado. Padres y alumnos tienen hasta el 7 de abril para enviar sus comentarios al comité de libros de texto. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con Dave Dickinson o Tony Deibler. ¡Gracias!
Youth Art Month
Youth Art Month
Governor Youngkin has proclaimed March 2025 as Youth Art Month in Virginia, celebrating fine arts as essential to academic success and lifelong skills. The 2020 K-12 Fine Arts Standards emphasize critical thinking, problem-solving, communication, collaboration, and creativity. With 71% of Virginia students enrolled in fine arts courses, data shows those engaged in multiple years of arts education have lower chronic absenteeism.
Schools can celebrate through arts-centered activities such as:
Hosting student art exhibitions and gallery walks.
Inviting local arts professionals for performances or career talks.
Engaging in theatre improvisation to build communication skills.
Organizing a fine arts fair to showcase school community traditions.
Arranging performances by secondary students for elementary audiences.
Hosting an “instrument petting zoo” for hands-on exploration.
Additional resources and instructional guides are available on the VDOE Fine Arts webpage. Thank you to Virginia’s fine arts educators for your dedication!
Mes del Arte Juvenil El gobernador Youngkin ha proclamado marzo de 2025 como el Mes del Arte Juvenil en Virginia, celebrando las bellas artes como esenciales para el éxito académico y las habilidades para toda la vida. Los Estándares de Bellas Artes K-12 de 2020 enfatizan el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación, la colaboración y la creatividad. Con el 71% de los estudiantes de Virginia matriculados en cursos de bellas artes, los datos muestran que quienes cursan varios años de educación artística tienen menos ausentismo crónico. Las escuelas pueden celebrar mediante actividades centradas en las artes, como: Organizar exposiciones de arte estudiantiles y recorridos por galerías. Invitar a profesionales locales del arte a presentaciones o charlas sobre carreras profesionales. Participar en improvisaciones teatrales para desarrollar habilidades de comunicación. Organizar una feria de bellas artes para mostrar las tradiciones de la comunidad escolar. Organizar presentaciones de estudiantes de secundaria para el público de primaria. Organizar un "zoológico de instrumentos musicales" para la exploración práctica. Hay recursos adicionales y guías didácticas disponibles en la página web de Bellas Artes del Departamento de Educación de Virginia (VDOE). ¡Gracias a los educadores de bellas artes de Virginia por su dedicación!
March Literacy Month
March is Literacy Month, and the VDOE is excited to showcase ways to celebrate literacy in Virginia schools. This month highlights the power of reading and encourages diverse, theme-based reading to expand vocabulary and foster lifelong readers.
Educators and families can enhance student vocabulary through various instructional strategies:
Read Alouds: Use themed books with rich language, explaining new words in context.
Discussions & Questions: Engage students with open-ended, text-based discussions, Socratic seminars, or debates to introduce academic language.
Cross-Curricular Vocabulary: Emphasize shared terms across subjects.
Writing Assignments: Encourage students to use new words in essays and stories.
Independent Reading: Provide high-interest literary and informational texts.
Explicit Vocabulary Instruction: Teach word roots, prefixes, and suffixes.
Families are encouraged to explore literacy resources on the VDOE website, including "Family Supports for Reading" in the Resource Hub.
Please review and share with staff and families
March is Literacy Month!
The VDOE encourages schools to celebrate the power of reading and inspire students to explore books. Throughout the year, Virginia students develop fluency, comprehension, and motivation by engaging with diverse texts.
Educators across the Commonwealth enhance reading fluency through:
Modeling fluent reading & expression
Echo reading
Choral reading
Guided oral reading
Paired/peer reading
Repeated reading
Por favor, revise y comparta con familias y maestros.
Marzo es el Mes de la Alfabetización, y el Departamento de Educación de Virginia (VDOE) se complace en mostrar maneras de celebrar la alfabetización en las escuelas de Virginia. Este mes destaca el poder de la lectura y fomenta la lectura diversa y temática para ampliar el vocabulario y fomentar la lectura de por vida.
Los educadores y las familias pueden enriquecer el vocabulario de los estudiantes mediante diversas estrategias didácticas:
Lectura en voz alta: Utilice libros temáticos con un lenguaje rico, explicando las palabras nuevas en contexto.
Debates y preguntas: Involucre a los estudiantes con debates abiertos basados en textos, seminarios socráticos o debates para introducir el lenguaje académico.
Vocabulario intercurricular: Enfatice los términos comunes entre las asignaturas.
Tareas de escritura: Anime a los estudiantes a usar palabras nuevas en ensayos e historias.
Lectura independiente: Proporcione textos literarios e informativos de gran interés.
Instrucción explícita de vocabulario: Enseñe raíces de palabras, prefijos y sufijos.
Se anima a las familias a explorar los recursos de alfabetización en el sitio web del Departamento de Educación de Virginia (VDOE), incluyendo "Apoyos Familiares para la Lectura" en el Centro de Recursos.
Por favor, revísenlo y compártanlo con el personal y las familias.
¡Marzo es el Mes de la Alfabetización!
El VDOE anima a las escuelas a celebrar el poder de la lectura e inspirar a los estudiantes a explorar los libros. A lo largo del año, los estudiantes de Virginia desarrollan fluidez, comprensión y motivación al interactuar con diversos textos.
Los educadores de toda la Mancomunidad mejoran la fluidez lectora mediante:
Modelar la lectura y la expresión fluidas
Lectura en eco
Lectura coral
Lectura oral guiada
Lectura en parejas/entre pares
Lectura repetida
Se anima a las familias a explorar los recursos de alfabetización en el sitio web del Departamento de Educación de Virginia, así como "Apoyos Familiares para la Lectura" en el Centro de Recursos.