
Noticias para los padres del 4J
Febrero 2024, volumen 2

Información para los padres y guardianes del Distrito Escolar de Eugene 4J
En este volumen
• Día de recuperación escolar: Este lunes 19 de febrero es la primera de dos fechas de recuperación de clases añadidas.
• Mes de la historia Afroamericana: Los estudiantes honrarán y celebrarán este rico patrimonio cultural en febrero
• Protocolo de respuesta: Obtenga más información sobre el sistema que los estudiantes y el personal utilizan en emergencias
• Día de exclusión: Actualice las vacunas de su estudiante antes del 21 de febrero
• Pruebas estatales: Formularios de exclusión voluntaria ahora disponibles
• Próximos Eventos: Asista a una proyección gratuita del documental "The R-Word", Juegos de Basquetbol Unificado de este año
• Gran adición: Empleada del 4J, primera trabajadora clasificada en formar parte de la Junta de Beneficios para Educadores de Oregón
• Super Insights: Escuche sobre la asociación entre el 4J y la Facultad de Educación de la Universidad de Oregon para brindar capacitación valiosa a nuestros asistentes educativos.
• Mes de la CTE: Estamos destacando nuestros innovadores programas de educación técnica y profesional durante todo el mes.
• Trabaje para el 4J: Sirva a los jóvenes locales y a la comunidad: ¡solicite un trabajo en el 4J hoy!
Recuerde: Este lunes 19 es un día de clases regular
Todos los estudiantes del 4J asistirán a la escuela este lunes 19 de febrero.
Debido al cierre de escuelas causado por la tormenta de hielo en enero, la junta escolar aprobó agregar dos días de recuperación designados por inclemencias del tiempo al calendario escolar: lunes 19 de febrero Día de los Presidentes y viernes 14 de junio.
Para obtener más información sobre el calendario, visite:4j.lane.edu/calendarios.
Celebrando el Mes de la Historia Afroamericana
Febrero es el Mes de la Historia Afroamericana, un momento para honrar y celebrar la rica herencia cultural, las adversidades y los triunfos que son una parte indeleble de la historia de nuestra nación. Muchas escuelas 4J están celebrando asambleas y otros eventos especiales para conmemorar el mes.
Además, usted y su hijo pueden aprender sobre la historia afroamericana, tanto a nivel nacional como local, y sobre líderes negros influyentes de las siguientes maneras:
Vea estos podcasts (para preescolar hasta el grado 12)
Tome un Tour a pie de la historia afroamericana
de Eugene
Haga clic en el Tablero de elección de historia afroamericana para estudiantes, comisariada por la bibliotecaria del 4J Amy Page:
Escuche audiolibros para el Mes de la Historia Afroamericana y más.
Protegiendo a los estudiantes durante emergencias
En caso de una emergencia, como el incidente de la semana pasada frente a la Escuela Primaria Willagillespie después de que los estudiantes fueran liberados, los administradores, educadores y estudiantes del 4J están capacitados para seguir un protocolo estándar simple, claro y flexible para ayudar a garantizar su seguridad.
El protocolo, desarrollado por la Fundación I love you guys, se basa en cinco palabras de acción diferentes: Retener, Asegurar, Bloquear, Evacuar y Refugiarse, seguidas de una instrucción:
Retener: Los estudiantes y educadores permanecen en su salón de clases o área y despejan los pasillos, incluso si un período de clase ha terminado, hasta que se anuncie que todo está despejado.
Asegurar: Los estudiantes y educadores ingresan al edificio de la escuela, si aún no están allí, y todas las puertas, ventanas y otros puntos de acceso se aseguran y cierran. Las actividades en el aula pueden continuar ininterrumpidamente, siempre que sea posible.
Bloquear: Los estudiantes y educadores cierran con llave las puertas de las aulas, oficinas y otras áreas seguras, se alejan de las ventanas, apagan las luces y se mantienen en silencio.
Evacuar: Los estudiantes y educadores se trasladan de un lugar a otro dentro o fuera del sitio.
Refugiarse: Los estudiantes y educadores toman medidas específicas para protegerse en respuesta a una amenaza o peligro específico, como un terremoto o un derrame de sustancias químicas peligrosas.
Las acciones se pueden secuenciar a medida que la situación evoluciona, ya sea escalando o disminuyendo. Por ejemplo, una instrucción de Espera podría ir seguida de una directiva de Evacuar si se confirma que una alarma de incendio está detectando un incendio activo y en expansión. Una instrucción de bloqueo podría ir seguida de una directiva de seguridad si la información adicional recopilada luego de un informe de un individuo armado cerca de los terrenos de la escuela reduce la intensidad de una amenaza percibida.
El beneficio del protocolo es que se basa en palabras de acción claras y simples que pueden brindar una respuesta rápida y flexibilidad en una situación en evolución, en lugar de que los estudiantes y educadores tengan que recordar pasos específicos a seguir para cada tipo individual de emergencia.
La información se compartirá con las familias y el personal durante las emergencias lo más rápido posible, reconociendo que puede haber un retraso en la notificación ya que la confirmación de la información puede ser difícil en una situación que evoluciona rápidamente.
Empleada del 4J designada para la junta estatal
Felicitaciones a Sally Duerfeldt, coordinadora de beneficios clasificados del 4J, quien ha sido confirmada por los senadores estatales como la primera miembro clasificado de la Junta de Beneficios para Educadores de Oregón.
Sally fue seleccionada entre decenas de miles de trabajadores clasificados en todo el estado para ser nominados para este puesto, creado bajo una nueva ley que busca garantizar que los trabajadores clasificados tengan un asiento en varias juntas educativas estatales, incluyendo en la OEBB. Conoce bien los beneficios para educadores y, en este nuevo rol, busca ampliar el apoyo a educadores clasificados y autorizados en todo el estado.
"Estoy entusiasmada por la oportunidad de ir más allá de lo que soy capaz de hacer ahora en mi puesto actual y tener una plataforma para realizar más mejoras en los beneficios clasificados y los recursos de bienestar", dijo a la junta de la Asociación de empleados escolares de Oregón.
Felicitaciones, Sally. ¡Estamos muy orgullosos de ti!
RECORDATORIOS
El día de exclusión de vacunas es el 21 de febrero
La ley estatal exige que los estudiantes reciban vacunas de rutina contra enfermedades como la polio, el sarampión y la tos ferina. Si su estudiante no cumple con los requisitos para la vacunación estatales, su estudiante será excluido del aprendizaje en persona y de las actividades en su escuela, como deportes, a partir del miércoles 21 de febrero y hasta que sus vacunas o registros médicos estén en cumplimiento.
Las vacunas están disponibles en los centros de salud escolares del 4J y en muchas farmacias, oficinas de proveedores de atención médica y en la Salud Pública del Condado de Lane.
Formularios de exclusión voluntaria de exámenes estatales disponibles
Según la ley de Oregón, un padre o estudiante mayor de 18 años puede optar por no participar en las evaluaciones estatales anuales de matemáticas y artes del lenguaje de Oregón completando un formulario de exclusión anual proporcionado por el Departamento de Educación de Oregón. También se pueden solicitar exenciones de las pruebas de dominio del idioma inglés o de ciencias en función de la discapacidad o las creencias religiosas del estudiante. Las solicitudes de exclusión/exención sólo son válidas para el año escolar en el que se completan.
PRÓXIMOS EVENTOS
- Este año las noches de juegos de Basquetbol Unificado se llevarán a cabo en todas nuestras preparatorias: North Eugene en la Churchill el martes 20 de febrero de 5:30 a 6:30 p.m.; South Eugene en la Sheldon el martes 29 de febrero de 5:30 a 6:30 p.m.; Sheldon en la North Eugene el viernes 8 de marzo de 6 a 7 p.m.; y Churchill en la South Eugene el jueves 11 de abril de 6:30–7:30 p.m. El juego une a atletas (estudiantes con discapacidades intelectuales y de desarrollo) con compañeros (estudiantes neurotípicos) para una noche de competencia, trabajo en equipo y espíritu deportivo. La admisión es gratis. ¡Animamos a nuestros estudiantes-atletas!
Nuestro distrito ofrecerá tres proyecciones del documental "The R-Word", que explora la historia de esta palabra y explica por qué es necesario cambiar la conversación que rodea a las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Las proyecciones están abiertas al público el jueves 22 de febrero de 5 a 7 p. m., en la Secundaria Madison, 875 Wilkes Dr.; el jueves 29 de febrero de 5 a 7 p. m., en la Preparatoria Sheldon, 2455 Willakenzie Road. La película también se proyectará en el Broadway Metro Cinema, ubicado en el centro de Eugene, el jueves 7 de marzo, de 6 a 8 p.m.
¡Marque la fecha! El segundo Festival anual Fuerza en la Neurodivergencia se llevará a cabo el viernes 15 de marzo de 8 a.m. a 5 p. m., en la Preparatoria Sheldon, 2455 Willakenzie Road. Los estudiantes y las familias pueden celebrar la neurodivergencia, conectarse con recursos comunitarios y disfrutar de actividades divertidas, música y comida. Se proporcionará interpretación en español.
Super Insights: Nuevo episodio de podcast disponible
El episodio más reciente de Super Insights, nuestro podcast con la participación del superintendente Andy Dey, ya está listo para que disfruten de escucharlo. El episodio más reciente se centra en la asociación entre el 4J y la Facultad de Educación de la Universidad de Oregon para brindar capacitación valiosa a nuestros asistentes educativos.
El podcast Super Insights ofrece a los oyentes una mirada en profundidad a los principales programas, prioridades y problemas de nuestro distrito. ¡Feliz escucha!
Envíe sus preguntas/sugerencias de temas para el Superintendente Dey.
Celebrando el mes de la CTE en el 4J
Para celebrar febrero como el Mes Nacional de la Educación Técnica y Profesional, destacamos nuestras amplias ofertas de la CTE aquí en el 4J. Hasta ahora, hemos controlado a los inventores de cuarto grado de la Escuela Primaria Holt, a los estudiantes de ingeniería avanzada que emprenden el vuelo en la Preparatoria South Eugene y a los emprendedores de la Preparatoria Sheldon, ¡y todavía nos quedan dos semanas más!
Échele un vistazo al Instagram y al Facebook del 4J y nuestro sitio web para compartir el entusiasmo y el compromiso que nuestros estudiantes y personal aportan a la CTE. ¡Celebremos el poder de la educación que va más allá del aula y prepara a nuestros estudiantes para un futuro lleno de posibilidades!