Spanish Monday Message: 3/11/2024

Estimada Comunidad Escolar de PYLUSD,

Hoy me gustaría compartir muy buenas noticias con todos ustedes. Como sabrá, el elemento vital de todos los distritos escolares es la inscripción de estudiantes. Específicamente, los distritos escolares de California se financian mediante una fórmula que se basa en la cantidad de estudiantes matriculados. Como tal, la matriculación de estudiantes conduce directamente a la apertura y cierre de escuelas; determina la cantidad de maestros y personal de apoyo que un distrito escolar puede contratar; y respalda la cantidad y calidad de los programas que un distrito escolar puede ofrecer. A lo largo de mi carrera, he visto distritos escolares obligados a cerrar escuelas y despedir a miles de empleados como resultado de la disminución de la inscripción.

Actualmente, más del 60% de los más de 1000 distritos escolares de California están experimentando una disminución en la inscripción. Durante los últimos dos años, las disminuciones han variado ampliamente en todo el estado, con la mayor caída del 2,6%, o 34.000 estudiantes, en el condado de Los Ángeles, seguida del 2% en el condado de Orange. Como puede ver en el cuadro a continuación, la inscripción de estudiantes en California se encuentra ahora en su punto más bajo de inscripción de estudiantes en los últimos 25 años.

Aquí en PYLUSD, el distrito está presupuestando una disminución en la inscripción de 400 estudiantes por año para cada uno de los próximos tres años. Esta disminución de 400 estudiantes en el futuro se basa en una disminución anual similar que nuestro distrito ha estado experimentando durante los últimos años.

¿Qué significa esto financieramente para nuestro distrito? PYLUSD recibe aproximadamente $15,000 por estudiante del gobierno estatal y federal. Por lo tanto, una pérdida de 400 estudiantes por año equivale aproximadamente a una disminución en los ingresos de nuestro distrito de $6,000,000 por año. Por lo tanto, el distrito estaría operando con $18,000,000 menos de dólares en 2026-27 de lo que tenemos ahora si realmente disminuimos en 400 estudiantes en cada uno de los próximos 3 años. Estas fuertes caídas son imposibles de absorber simplemente y llevarían directamente a recortar programas estudiantiles, eliminar maestros y personal de apoyo y, en última instancia, ajustar el tamaño adecuado de nuestras escuelas.

¡NADIE quiere que esto suceda! Nuestros increíbles empleados no quieren perder sus trabajos, nuestros estudiantes y familias no quieren que las escuelas de su comunidad cierren y no queremos eliminar algunos de nuestros increíbles programas extracurriculares.

Entonces, ¿qué podemos hacer para combatir esta disminución proyectada de 400 estudiantes por año? Bueno... podemos continuar haciendo lo que siempre hemos hecho y esperar que las cosas cambien o podemos ser proactivos e innovadores en nuestros enfoques en el futuro. Creo firmemente que la esperanza no es una estrategia y no será nuestra salida a esta situación.

¡La respuesta será un enfoque multifacético que atraerá y retendrá a las familias! Y me complace informar que este trabajo crítico ya está en marcha e incluye las siguientes acciones:

1) Una Inversión en Educación Temprana

Nuestra inversión en educación temprana incluye la construcción y apertura de escuelas preescolares en todo nuestro distrito. Este año, abrimos dos nuevos centros preescolares en Bryant Ranch y Wagner, que casi de inmediato se llenaron con niños en edad preescolar. El próximo año, en 2024-2025, abriremos tres más preescolares nuevos en las escuelas primarias Glenview, Morse y Tynes. Los resultados iniciales, de los que hablaré más adelante, muestran que esta inversión en educación temprana ha experimentado un enorme crecimiento en la inscripción en nuestro distrito.

2) Comercialización

Este año, reunimos un equipo de marketing para hacer publicidad a través de las redes sociales, vallas publicitarias y esfuerzos en la comunidad. He dado instrucciones al personal para que viaje a todos nuestros nuevos desarrollos de viviendas como Cenza en Placentia (640 unidades que ingresan a Morse) y proporcionen a las oficinas información de inscripción en PYLUSD. Cuando las familias se mudan a nuestros límites, hacemos todo lo posible para inscribirlas con nosotros lo antes posible en lugar de asistir a una escuela privada local u otra opción alternativa.

3) Innovación

La educación está cambiando y debemos seguir cambiando con ella. Los padres quieren opciones educativas especializadas para sus hijos. La apertura de la Escuela de Ciencias de la Computación del Condado de Orange (OCSCS) ha hecho exactamente eso. La inscripción actual de la Escuela Secundaria Bernardo Yorba es de aproximadamente 550 estudiantes, ¡y la inscripción proyectada en la OCSCS en Bernardo Yorba el próximo año es de aproximadamente 850! Este aumento demuestra la demanda de innovación y visión de futuro.

Además, estamos en el proceso de abrir una vía deportiva de estudio independiente llamada Universal Sports Institute. Este innovador programa atraerá a estudiantes-atletas de élite en todo el sur de California que deseen entrenar y estudiar de forma independiente mientras reciben su educación en nuestro distrito escolar. Próximamente habrá más información sobre este nuevo programa.

Entonces, ¿cuáles son las noticias potencialmente buenas? ¡Nuestro año actual de "inscripción de nuevos estudiantes" hasta la fecha en comparación con el año pasado es significativamente mayor! A continuación se muestra una mirada.

Inscripción de nuevos estudiantes 1 de enero de 2023 - 6 de marzo de 2023

Nueva inscripción preescolar = 71

Nueva inscripción para TK y K = 170

Nueva inscripción de grados 1-12 = 19

Inscripción de nuevos estudiantes 1 de enero de 2024 - 6 de marzo de 2024

Nueva inscripción preescolar = 197

Nueva inscripción para TK y K = 429

Nueva inscripción de grados 1-12 = 42

¡Hasta la fecha, PYLUSD ha inscrito a 126 estudiantes de preescolar más y 282 estudiantes más de TK-12 que el año pasado en este momento! ¿Es esto una aberración? Sólo el tiempo dirá. Si bien no hay certeza de que vaya a contrarrestar la tendencia de disminución de las inscripciones, es una señal muy alentadora que podría ser indicativa del trabajo que estamos haciendo para efectuar cambios en PYLUSD.

¡Es un honor servir como su superintendente de escuelas!

Respetuosamente,

Dr. Alex Cherniss

Superintendente de Escuelas

Distrito Escolar Unificado Placentia-Yorba Linda

Poner a los Niños Primero

acherniss@pylusd.org

Únase al Distrito Escolar Unificado de Placentia-Yorba Linda en el próximo Foro Comunitario del Plan de Responsabilidad de Control Local (LCAP) el lunes 18 de marzo de 2024 a las 6 p.m. Se organizará una reunión pública en persona para brindar comentarios relacionados con el LCAP. Esta presentación será una repetición del Foro Comunitario virtual ofrecido el 1 de febrero de 2024. El personal de PYLUSD compartirá resultados y planes de acción para el próximo año escolar. Durante esta reunión se aceptan conocimientos e ideas sobre los esfuerzos de mejora continua. La reunión se llevará a cabo en la Sala de Juntas del Distrito Escolar Unificado Placentia-Yorba Linda ubicado en 1301 E. Orangethorpe Ave. Placentia, CA 92870.

12 de marzo de 2024 — Reunión de la Junta de Educación

17 de marzo de 2024 — Shamrock n’ Run de la Fundación REACH

18 de marzo de 2024 — Comienza el período de solicitud de elección de escuela para estudiantes de TK y kindergarten para el año escolar 2024-25

18 de marzo de 2024 — Foro comunitario LCAP

27 de marzo de 2024 — Evento Director por un Día

29 de marzo de 2024 — Finaliza el período de solicitud de elección de escuela para estudiantes de TK y Kindergarten para el año escolar 2024-25

1 al 5 de abril de 2024 — Receso de primavera

16 de abril de 2024 — Reunión de la Junta de Educación

5 al 11 de mayo de 2024 — Semana de agradecimiento a los maestros

19 al 25 de mayo de 2024 — Semana de agradecimiento a los empleados escolares clasificados