Principal's Planner

Be on the lookout! Progress Reports will be available to view in Skyward for our Second Grade families the night of the 8th. For Pre-K through First Grades, Progress Reports will be sent home (in-person), and sent electronically (remote) at the end of the school day on the 8th. This three week academic report is a great way for you to see your student's achievements, as well as what he/she may need help with before the official six week Report Card.

¡Estar en la búsqueda! Los informes de progreso estarán disponibles para ver en Skyward para nuestras familias de segundo grado la noche del 8. Para Pre-K hasta primer grado, los informes de progreso se enviarán a casa (en persona) y se enviarán electrónicamente (remoto) al final del día escolar el día 8. Este informe académico de tres semanas es una excelente manera de ver los logros de su estudiante, así como con qué puede necesitar ayuda antes de la boleta de calificaciones oficial de seis semanas.

Look for details to come on dress-up days for Spirit Week!

¡Busque detalles para los días de disfraces de la Semana del Espíritu!

Our Fall picture day is scheduled for Wednesday, September 23rd. Students will take individual pictures only, and these will be done for our in-person students only on this day.

November 4th will be our retake and remote learner picture day. More information will be coming about how to sign-up your remote learner to get their picture taken!

Nuestro día de fotos de otoño está programado para el miércoles 23 de septiembre. Los estudiantes tomarán fotografías individuales únicamente, y estas se harán para nuestros estudiantes en persona solo en este día. El 4 de noviembre será nuestro día de retomar y tomar fotografías para estudiantes remotos. ¡Recibirá más información sobre cómo inscribir a su alumno remoto para que le tome una foto!

Little by little we are getting settled into this new school year, and I want to thank you all again for your support and positivity with our new systems and procedures. I am so thankful to get to see teachers teaching and students learning each day. The masks are here, but I really have not seen a struggle, it’s just the way we do things for now. Although we can’t see smiles in the same way we used to, I can still see “happy” everywhere. Shady Grove is a great place to be!

There are a couple of areas where we have all had to practice patience, and those include morning drop off and afternoon pick up. Because we are a Pre-K through 2nd grade campus, we do have quite a few more parents in our lines in the mornings and afternoons. We also have several students who are still in car seats. Historically we have always started off with longer wait times, and then as everyone gets used to the process, we get it down pretty good!

We have been coming in just below 30 minutes at morning drop off for over a week now, and today we hit our best time since we started with our line, ending at 7:37! We are having cars move down to the very end of the awning, and this allows us to have more students getting out at once. We also have additional staff members out to help from 7:30-7:40.

Our afternoon pick-up time continues to improve as well! We start at 3:25 and have been wrapping up more consistently around 3:45, which is a five minute improvement from last week!

There are a few additional ways y’all can help us to continue to improve. One way is having our SGE students load and unload on the passenger side of your car if possible. In the afternoon, students loading on the driver’s side is a safety concern because of the cars passing by on that side, and in the morning it would help us to help you get your child out more quickly without you having to get out of your vehicle. This is also a great time to help teach your students how to undo seatbelts and open the car door too if they are ready for that. We do realize this is not possible for our littlest, especially if they are in a big truck or van. We will continue to help them, of course. This is just an opportunity for increased independence for some.

After school, we have continued to have calls from concerned citizens about Shady Grove Road being blocked because parents are forming two lines before they enter the drive. We are looking into setting up some cones or permanent blocks to prevent this from happening, but until then we are asking you to please not form two lines until your car is in the drive of our parking lot.

It takes us all to help improve our systems, and our staff is committed to making Shady Grove THE BEST place to be. Thank you all again for your continued support and cooperation.

Poco a poco nos vamos acomodando a este nuevo año escolar y quiero agradecerles a todos nuevamente por su apoyo y positividad con nuestros nuevos sistemas y procedimientos. Estoy muy agradecido de poder ver a los maestros enseñando y a los estudiantes aprendiendo cada día. Las máscaras están aquí, pero realmente no he visto una lucha, es solo la forma en que hacemos las cosas por ahora. Aunque no podemos ver las sonrisas de la misma manera que solíamos ver, todavía puedo ver "feliz" en todas partes. ¡Shady Grove es un gran lugar para estar! Hay un par de áreas en las que todos hemos tenido que practicar la paciencia, y entre ellas se incluyen la entrega por la mañana y la recogida por la tarde. Debido a que somos un campus de prekínder a segundo grado, tenemos bastantes padres más en nuestras filas por las mañanas y las tardes. También tenemos varios estudiantes que todavía están en asientos de seguridad. Históricamente, siempre hemos comenzado con tiempos de espera más largos, y luego, a medida que todos se acostumbran al proceso, ¡lo aprendemos bastante bien! Llevamos poco menos de 30 minutos en la entrega de la mañana durante más de una semana, y hoy llegamos a nuestro mejor momento desde que comenzamos con nuestra línea, ¡terminando a las 7:37! Estamos haciendo que los carros bajen hasta el final del toldo, y esto nos permite tener más estudiantes saliendo a la vez. También contamos con miembros del personal adicionales para ayudar de 7: 30-7: 40. Una de las cosas que comenzamos hoy fue hacer que nuestros autos se movieran hasta el final del toldo. Esto nos permite tener más estudiantes saliendo a la vez. ¡Nuestro horario de recogida por la tarde también continúa mejorando! Comenzamos a las 3:25 y hemos estado terminando de manera más consistente alrededor de las 3:45, ¡lo cual es una mejora de cinco minutos con respecto a la semana pasada!

Hay algunas formas adicionales en las que ustedes pueden ayudarnos a seguir mejorando. Una forma es hacer que nuestros estudiantes de SGE carguen y descarguen en el lado del pasajero de su automóvil, si es posible. Por la tarde, los estudiantes que suben por el lado del conductor es una preocupación de seguridad debido a que los autos pasan por ese lado, y por la mañana nos ayudaría a ayudarlo a sacar a su hijo más rápido sin que usted tenga que salir de su vehículo. . Este también es un buen momento para ayudar a enseñar a sus alumnos cómo desabrocharse los cinturones de seguridad y abrir la puerta del automóvil también si están listos para eso. Nos damos cuenta de que esto no es posible para nuestros más pequeños, especialmente si están en un camión o camioneta grande. Seguiremos ayudándoles, por supuesto. Esta es solo una oportunidad para una mayor independencia para algunos. Después de la escuela, seguimos recibiendo llamadas de ciudadanos preocupados sobre el bloqueo de Shady Grove Road porque los padres están formando dos filas antes de entrar en la unidad. Estamos considerando instalar algunos conos o bloques permanentes para evitar que esto suceda, pero hasta entonces les pedimos que no formen dos filas hasta que su automóvil esté en la entrada de nuestro estacionamiento.

Es necesario que todos ayudemos a mejorar nuestros sistemas, y nuestro personal está comprometido a hacer de Shady Grove EL MEJOR lugar para estar. Gracias a todos nuevamente por su continuo apoyo y cooperación.

We need your help with a few things that I think will help us to better support you. Remote learning has been a new adventure for all of us, and we greatly appreciate your patience and understanding as we learn together.

First, if you have technology questions (like anything about Google or “how-to” with something technology related), please email: distancedawgssupport@burnetcisd.net, rather than your child’s teacher. This will help free up our teachers to be able to better assist you with specific questions focused on your child’s learning needs.

Next, please know that our teachers have one small space to take care of all planning and conferencing needed for instruction. That time is during their scheduled conference period (located on their web pages). Because they are teaching for the rest of the day, they are not able to actively communicate through email, Class Dojo or phone calls. The one other time of day they may be available is for a short time after students have been picked up for the day. This is usually close to 4:00. I know that the turnaround time may not be as quick as you’d like, but our teachers are committed to getting you the answers you need in regards to your child’s at-home learning as soon as possible. Please give grace to them as they work to get you what you need.

I have also added some additional tools on our SGE web page to help you troubleshoot technology related questions. So be sure to check them out.

Thank you so much for your continued partnership with us. I hope that by following these processes, you are able to get your questions answered more quickly.

Quería comunicarme con usted y pedirle ayuda con algunas cosas que creo que nos ayudarán a brindarle un mejor apoyo. El aprendizaje remoto ha sido una nueva aventura para todos nosotros, y agradecemos enormemente su paciencia y comprensión mientras aprendemos juntos. Primero, si tiene preguntas sobre tecnología (como cualquier cosa sobre Google o "cómo hacer" con algo relacionado con la tecnología), envíe un correo electrónico a: distancedawgssupport@burnetcisd.net, en lugar del maestro de su hijo. Esto ayudará a liberar a nuestros maestros para que puedan ayudarlo mejor con preguntas específicas enfocadas en las necesidades de aprendizaje de su hijo. A continuación, sepa que nuestros maestros tienen un pequeño espacio para encargarse de toda la planificación y las conferencias necesarias para la instrucción. Ese tiempo es durante el período de conferencia programado (ubicado en sus páginas web). Debido a que están enseñando durante el resto del día, no pueden comunicarse activamente por correo electrónico, Class Dojo o llamadas telefónicas. El otro momento del día en que pueden estar disponibles es por un tiempo breve después de que los estudiantes hayan sido recogidos para el día. Suele ser cerca de las 4:00. Sé que es posible que el tiempo de respuesta no sea tan rápido como quisiera, pero nuestros maestros están comprometidos a brindarle las respuestas que necesita con respecto al aprendizaje en casa de su hijo lo antes posible. Por favor, dales gracia mientras trabajan para ofrecerte lo que necesitas. También agregué algunas herramientas adicionales en nuestra página web de SGE para ayudarlo a solucionar problemas relacionados con la tecnología. Así que asegúrese de revisarlos. Muchas gracias por su continua asociación con nosotros. Espero que al seguir estos procesos, pueda obtener respuestas a sus preguntas más rápidamente.

If you need to make a payment for a lost book, you can now do this online. Just click below!

Si necesita hacer un pago por un libro perdido, ahora puede hacerlo en línea. Simplemente haga clic a continuación!

Please take a look at the information below from The Children's' Advocacy Centers of Texas.

Eche un vistazo a la siguiente información de los Centros de Defensa de los Niños de Texas.

Tasha Briseño, Principal

Website: https://sge.burnetcisd.net
Location: 111 Shady Grove Road, Burnet, TX, USA
Phone: (512) 756-2126
Facebook: https://www.facebook.com/ShadyGroveBurnet/