![page background](https://cdn.smore.com/_fr/track.01f15d1a.jpg)
KAOSPILOT MASTERCLASS: UTRECHT
DE KUNST & KUNDE VAN HET FACILITEREN VAN LEEROMGEVINGEN
22, 23 & 24 MEI 2017: 9.00 - 17.00
Namens KAOSPILOT, de gerenommeerde Deense school voor leiderschap, creativiteit en sociaal ondernemerschap, brengt de Spruyt-Lourens Academy de driedaagse masterclass over het ontwerpen en faciliteren van uitdagend onderwijs naar Nederland.
Drie dagen voor docenten en leiders in educatie om te onderzoeken hoe je leerervaringen en -omgevingen ontwerpt en faciliteert, die uitnodigen tot innovatie, eigenaarschap en creativiteit. Deze masterclass wordt gemiddeld gewaardeerd met een acht en half!
Deze training is bedoeld voor docenten, programmaleiders, trainers en edu-preneurs aan het middelbaar- en hoger onderwijs. De Kunst en Kunde van het Faciliteren van Leeromgevingen traint deelnemers in het ontwerpen en faciliteren van een dynamische, inspirerende, veilige en experimentele leeromgeving.
De deelnemers zullen ingewijd worden in de unieke ‘opportunity based pedagogy' en het competentiemodel van de KAOSPILOTS, dat is gebaseerd op ruim 25 jaar ervaring van werken met jonge dynamische leerlingen & leiders èn het doorlopend verkennen van het potentieel van transformationeel onderwijs.
Door fantasievolle her-interpretatie het "hacken" en creatief aanpassen van uw curriculum, zullen nieuwe pedagogische en methodologische processen worden verkend, die de bestaande opvatting van doceren uitdagen en updaten. De volledige beschrijving kunt u hier lezen.
BusinessWeek heeft de Kaospilots erkend als "een van de beste designschools van de wereld" en Fast Company heeft het genoemd in zijn Startup League's Big 10, als "voorbereiding voor de snel ontwikkelende start-up economie".
De kosten van deze masterclass bedragen €550 ex. btw, als onderdeel van onze ed2ed EDUCATION SERIES * of €1050 voor deelnemers die niet uit het onderwijs komen en consultants of trainers.
Als je je wilt opgeven voor deze masterclass neem dan contact op met de cursus leider: joska@spruyt-lourens.academy.
De cursus omvat 3 hele dagen (9.00 - 17.00 elke dag) en biedt plek aan maximaal 24 deelnemers.
Doe mee als je:
- een vooruitstrevende docent bent die er klaar voor is om nieuwe onderwijs ontwerpmodellen en leerstrategieën te verkennen;
- een leraar bent die bovenstaande al doet, maar een methodologie zoekt om het nog beter te verankeren in de school en collega's mee te krijgen;
- een vernieuwende programma-ontwikkelaar bent, die onderwijs wil aanbieden dat jonge mensen een mindset meegeeft waarmee ze de snelle veranderingen in de maatschappij het hoofd kunnen bieden;
- erin gelooft dat de maatschappij andere manieren van opleiden nodig heeft om een nieuwe generatie van verantwoordelijke leiders en ondernemers voort te brengen;
- organisatie adviseur of proces-facilitator bent, en wilt ontdekken hoe je ervaringsgerichte workshops ontwerpt voor authentiek leiderschap.
Opbrengsten:
- inzicht in team-based pedagogy, groepsdynamica en teambuildings methodieken om een krachtige cultuur van peer-to-peer en gezamenlijk leren te creëren, waardoor de betrokkenheid van studenten bij hun eigen onderwijs wordt vergroot;
- weten hoe je transformationele onderwijsprogramma's, leeromgevingen en leerervaringen ontwerpt, leidt en faciliteert;
- weten hoe je de juiste frames creëert om het werken met een diversiteit aan leerroutes te bevorderen, zodat studenten betrokken en succesvol zijn.
- weten hoe je creatieve processen, idee-inventarisatie en innovatieve probleemoplossing aanstuurt door middel van effectieve en leuke brainstorm technieken, snelle prototypering en design thinking.
- weten hoe je het verborgen potentieel aan intra- en interpersoonlijke vaardigheden (zoals leiderschap, samenwerking en het tot expressie brengen van persoonlijke waarden) van studenten in praktijk- en klassikaal onderwijs naar boven haalt en deze integreert in het curriculumontwerp en de dagelijkse lessen.
- leren hoe je een leeromgeving creëert die experimenteren, het oprekken van je comfort-zone, risico's durven nemen, creativiteit en reflectie, stimuleert.
- het belang ervaren van een open dialoog met je studenten over het helder en pro-actief plannen en opstellen van leerovereenkomsten om de persoonlijke toewijding aan de eigen studie te vergoten.
_____________________________________________________________________________________________
Elke deelnemer zal worden uitgenodigd om deel te worden van het A&CFLS Alumni netwerk op linkedin. Bovendien ontvang je een link naar de dropbox met daarin:
- alle posters en tools die in de masterclass voorbij kwamen (& meer).
- een volledig, stap voor stap uitgewerkt, schema van dag 1, zodat je je collega's of studenten mee kunt nemen in een experiment en ze dan kan vragen wat ze beviel aan die manier van werken;
- een 20 pagina's dik werkboek met alle oefeningen die je hebt meegemaakt, inclusief de facilitatie-aanwijzingen, plus een aantal extra die we gebruiken om innovatie, creativiteit en leiderschap te bevorderen;
- Meer dat 100 zorgvuldig gekozen artikelen en 20 online video's, om je verder te verdiepen in de theorie en praktijk van de masterclass en om het communiceren over, en verankeren van de methodologie, te vergemakkelijken;
- de KAOSPILOT presentatie die je niet zag tijdens de masterclass;
- meer dan 50, tot in detail uitgewerkte interventies, energizer en processen die je kunt inzetten on de leerbogen in te zetten, vast te houden en te landen.
- een A3 versie van de vision backcasting poster.
______________________________________________________________________________________________
Testimonials
"What a great experience! The facilitator used smart techniques to guide us through the education design process. In particular, the 'learning spaces' concept opened up my mind. I am inspired to adopt a similar education in Albania"
Elsi Rizvanolli, Executive Director, Akademia e Pilotëve, Albania
"I am absolutely convinced that the Kaos Pilot's educational model is in the right track for the construction of both, a new society and economy, because the course not only provides the foundations for understanding a more efficient way of learning, but also encompasses a human centered approach in which values, practices and knowledge are merged. As a result, this course fosters the engagement and the sense of ownership in learning, and furthermore, creates qualified happy people".
Gabriel Hernández Martrou. Doctoral researcher in design education, Lancaster University UK.
"Het was prachtig hoe Joska demonstreerde hoe je een veilige omgeving creëert, daarna complexiteit en tijdsdruk toevoegde en ons liet ervaren en inzien hoe je samenwerking in complexiteit en chaos kunt faciliteren. De mooie werkvormen waren een prachtige illustratie van ervaringsleren."
Peter van der Schaaf, Coordinator Deeltijdopleidingen – Technische Bedrijfskunde en Logistiek en Economie, Hogeschool Rotterdam
The course The Art & Craft of Facilitating Learning Spaces is an inspiring experience that helps the participants to think differently about teaching. Even for people with a lot of experience in coaching and facitlitation this course offers new perspectives and the unique Kaos Pilots attitude. I loved the combination of hands-on practice and elaborate theory. I am very happy to have attended this course! My students at the HTW Berlin will highly benefit from this new approach and I will enjoy trying out new things. Thanks to Simon for the wonderful hosting and thanks to the great participants.
Dr. Moritz Gekeler, HTW Berlin
_______________________________________________________________________________________________
Lokatie
Prinses Christinalaan 1
3554 JL Utrecht
Email: joska@spruyt-lourens.academy
Website: http://www.kaospilot.dk/the-art-and-craft-of-facilitating-learning-spaces-netherlands/
Phone: 06-41520054