USD116 BOE Update:March 1 (Español)

• Esta primavera, la adición al Este del edificio comenzará (gimnasio y bellas artes).

• Se ha iniciado el trabajo en el campo de pozos geotérmicos. Esto se utilizará para calentar y enfriar el edificio.

• Ya se han colocado vallas de construcción.

• Se están discutiendo áreas temporales alternativas para el patio de recreo.

Vea la presentación completa y las imágenes de diseño aquí: Actualización de renovación de Thomas Paine

Dra. Ivory-Tatum brindó una actualización sobre las implicaciones legales para continuar haciendo cumplir nuestra política actual de la Junta que requiere el uso de mascarillas.

• El lunes 28 de febrero, el gobernador Pritzker eliminó el requisito de mascarillas en la mayoría de los entornos interiores. De acuerdo con la guía de los CDC, la orden ejecutiva actualizada también elimina el requisito de mascarillas en las escuelas y guarderías. Los distritos escolares y las empresas privadas pueden seguir exigiendo el uso de mascarillas a su discreción.

• La eliminación de las reglas de emergencia también eliminó las disposiciones de exclusión, lo que permitió a las escuelas excluir a los estudiantes con COVID, contactos cercanos o personas sintomáticas.

• Nuestras políticas de la Junta relacionadas con las enfermedades de los estudiantes permiten que el distrito requiera que los estudiantes y el personal que muestren síntomas de enfermedad o COVID positivo permanezcan en casa.

• La orden ejecutiva que continúa con el requisito de prueba vence el 6 de marzo y no sabemos si se volverá a emitir. Una vez que caduque la orden, continuaremos alentando encarecidamente al personal no vacunado a que se haga pruebas por su propia salud y bienestar, pero no se les exigirá que presenten los resultados.

ALGUNAS CONSIDERACIONES

• Los niños menores de 5 años no pueden ser vacunados. Esto impacta a nuestros estudiantes y personal de Pre-K.

• Necesitamos tiempo para desarrollar planes para la seguridad de nuestro personal y estudiantes inmunocomprometidos.

• Actualmente, muchos de nuestros estudiantes médicamente frágiles están en sus hogares. Si retiramos el uso de mascarillas demasiado pronto, podemos esperar que más de nuestros estudiantes médicamente frágiles que asisten en persona ahora soliciten educación en el hogar.

• Las vacaciones de Spring Break pueden traer un aumento en las tasas de positividad en la comunidad y posiblemente más casos de la variante (actualmente, estamos en el rango moderado).

RECOMENDACIÓN ADMINISTRATIVA

Para mantener nuestro compromiso con un ambiente seguro y saludable y para minimizar las interrupciones en el aprendizaje de los estudiantes, la administración recomienda que el Distrito y la Junta continúen usando mascarillas. Revisaremos y evaluaremos nuestra posición después de las vacaciones de primavera.

Después de las vacaciones de primavera el Distrito:

• Alentará encarecidamente las pruebas, como lo hemos hecho después de cada receso prolongado.

• Continuará con nuestro enfoque riguroso para las pruebas integrales en nuestras escuelas y a través de nuestros sitios de pruebas de autoservicio.

• Continuará monitoreando las tasas de positividad en la comunidad y nuestro distrito

Vea la Presentación

Durante la discusión de la Junta, muchos miembros del BOE expresaron su apoyo para continuar con el uso de mascarillas.

10.2 Política de BOE - Mascarillas - Estudiantes, empleados y visitantes: no se presentó ninguna moción, se eliminó el tema. La política permanece vigente tal como está.

La Directora del Centro de Educación para Adultos de Urbana dio una descripción general de la programación.

Programación actual de UAEC:

• ELA- Adquisición del idioma inglés

• Diploma de Preparatoria

• CNA- Asistente de enfermería certificado

• Pre-CNA- mejora las habilidades de lectura y/o del idioma inglés para preparar a los estudiantes para el curso de CNA

• Programa de alfabetización del Secretario de Estado- Asociación con Salt and Light

○ 2021-22: curso de matemáticas para mejorar las habilidades en el lugar de trabajo

○ 2022-23: plan para aumentar la solicitud de subvención para agregar un curso de lectura

Inscripción actual:

Total de estudiantes en todos los programas:

• 2021/22: 365

*Edad 16-21: 124

• 2019/20: 670

*Edad 16-21 : 188

UAEC Necesidades del edificio

• Recepción/Área de registro de estudiantes

• Centro de evaluación

• Laboratorio de computación: clase de computación, tecnología en las clases, clase pre-CNA

• Espacio de servicios para estudiantes: espacio flexible para algunas computadoras, área de reunión de grupos pequeños, etc.

• 5- 7 aulas con espacio para 15-20 estudiantes

• 5-7 oficinas

Ver la presentación completa

La Junta también discutió las preocupaciones con la condición actual de la propiedad Race St. y las necesidades de espacio inmediatas y futuras de UAEC.

El edificio en 205 Race St necesita reparaciones adicionales en el techo y secciones del edificio necesitan reparaciones de mampostería.

OPCIÓN 1: Utilizar fondos del Distrito para reparar el edificio que UAEC ocupa actualmente en Race St. a un costo mínimo de $120,000. Esos costos pueden ser más altos una vez que los contratistas evalúen los daños y las reparaciones necesarias.

OPCIÓN 2: El Distrito apoyaría financieramente a Adult Ed para ubicar un nuevo espacio y firmar un contrato de arrendamiento mensual. El programa necesita un mínimo de 15,000 pies cuadrados para varias aulas y oficinas.

OPCIÓN 3: Utilizar los fondos del Distrito para reparar uno de los espacios en nuestra propiedad en Fairlawn y Vine St. para que la Educación de Adultos de Urbana se reubique en el futuro previsible.

Las opciones 2 y 3 permitirían que Adult Ed se reubique mientras el Distrito prepara la propiedad de Race St para la venta.

La Opción 3 permitiría al Distrito comenzar los siguientes pasos para crear un tercer campus secundario. Este sitio podría proporcionar potencialmente un programa alternativo e inclusivo para los estudiantes de los grados 6-12 que experimentan desafíos en UMS y UHS.

La Dra. Ivory-Tatum también compartió que el Distrito está buscando agregar un puesto administrativo que brinde liderazgo para desarrollar el trabajo de misión y visión necesario para llevar a buen término este programa alternativo e inclusivo.

El reporte de Dra. Ivory-Tatum está disponible aquí: 1 de marzo de 2022

Puntos destacados:

• Conferencias de Padres y Maestros 10 de marzo de 4-8 y el 11 de marzo de 8 a 11 am

• Clínica de vacunación para el personal y los estudiantes el 4 de marzo de 3:30 a 6 pm en el gimnasio de UHS.

• Recepción de jubilación para Carol Baker, directora financiera, está programada para el 30 de marzo en UHS a partir de las 3:30 pm. Todos son bienvenidos.

• UHS está concluyendo sus celebraciones del Mes de la Historia Afroamericana con una exhibición de talentos.

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Website: usd116.org
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