Actualización del superintendente

Para ver las últimas actualizaciones del superintendente, haga clic aquí. Para ver las actualizaciones semanales en línea, visite nuestro archivo de actualizaciones del distrito en nuestro sitio web

Cuando Carter G. Woodson estableció la Semana de la Historia Afroamericana en 1926, se dio cuenta de la importancia de proporcionar un tema. El objetivo del tema es ayudarnos a prestar atención a los desarrollos significativos que merecen énfasis. El tema del Mes de la Historia Afroamericana 2022, "Salud y Bienestar", explora "el legado no solo de los académicos y médicos afroamericanos en la medicina occidental", sino también de otros campos no tradicionales. El tema de 2022 celebra las actividades, los rituales y las iniciativas que las comunidades afroamericanas han hecho para estar bien".

En este punto del siglo 21, la comprensión de la salud y el bienestar de la comunidad afroamericana es más amplia y matizada que nunca, especialmente en medio de una pandemia. El tema de este año tiene la intención de crear una plataforma que alumbre las múltiples facetas de la salud y el bienestar de la comunidad afroamericana a través de la educación y el activismo. Siga las actividades temáticas de "Salud y Bienestar" para aprender cómo puede adoptar los rituales y tradiciones compartidos durante el Mes de la Historia Afroamericana.

Este domingo, 30 de enero, a las 2 pm, el Distrito iniciará el Mes de la Historia Afroamericana con una celebración en honor a la Sra. Janice Mitchell en la escuela Dr. Williams. La Sra. Mitchell encabezó eventos similares en el Distrito durante muchos años. Haga clic aquí para obtener más información y ver el folleto. El lunes 7 de febrero, el Distrito celebrará el Día Nacional de Participación de los Padres Afroamericanos (NAAPID). Vea la actualización completa para obtener detalles adicionales o puede ver los planes de nuestro distrito para NAAPID 2022 aquí. Se anima a las familias a que se unan virtualmente a las actividades.

Actualizaciones de COVID

Hemos estado compartiendo información actualizada sobre el período reducido de cuarentena y aislamiento al igual que los protocolos para los estudiantes que regresan a la escuela. Si desea obtener información más detallada, vea las diapositivas completas de la Presentación Sobre COVID-19 de la Junta del 01/18/2022. Estos son algunos de los puntos importantes:

• El Distrito está proporcionando mascarillas KN95 al personal y a los estudiantes que regresan de cuarentena. Estas mascarillas deben usarse durante los días 6-10.

• Las escuelas han designado espacios de almuerzo para los estudiantes que regresan de cuarentena abreviada.

• La opción Prueba para Quedarse (Test to Stay) comenzó esta semana para las personas que son consideradas contactos cercanos.

• Las pruebas en respuesta a brotes están en marcha y se están realizando en todo el distrito.

• Información sobre la ventilación en los edificios

• Las familias deben completar una Evaluación de Salud para el Regreso a la Escuela durante los días 6-10 para que los estudiantes puedan regresar.

Si tiene preguntas específicas relacionadas con COVID, comuníquese con los administradores de su edificio, la enfermera del distrito Amy Marx, amarx@usd116.org o contactus@usd116.org.

También animamos a las familias a subir su nueva o actualizada tarjeta de vacunación. ¡Es un proceso bastante fácil a través de Acceso Familiar de Skyward (Skyward Family Access)! Una vez que inicie sesión en Acceso Familiar, haga clic en "Formularios en línea" (Online Forms) en la barra de herramientas de la izquierda. Verá un enlace para completar un formulario de vacunación COVID. Una vez que localice su archivo y lo cargue, ¡habrá terminado! También he adjuntado instrucciones con fotos de Acceso Familiar.

Se han puesto muchas iniciativas y mucho esfuerzo para mantener el aprendizaje en persona para nuestros estudiantes. Esta semana celebramos el primer aniversario del inicio de nuestro programa de pruebas de COVID-19. Gracias a todos los miembros del personal que han sido parte del equipo de pruebas de COVID y lideran con orgullo este esfuerzo desde su inicio hace un año. Estamos comenzando a ver que nuestra diligencia para realizar las pruebas da sus frutos ya que nuestro distrito está viendo una ligera disminución de casos positivos; haga clic aquí para ver estos números en la Tabla de Datos del Distrito.

Encuesta 5Essentials

¡La encuesta 5 Essentials está ABIERTA! Invitamos a padres,estudiantes, maestros y otras personas de todo Illinois que participen en la Encuesta 5Essentials de Illinois. Esta encuesta está diseñada para generar una imagen detallada del funcionamiento interno de la escuela de su estudiante. Esta es una oportunidad para que todos nuestros maestros, padres y estudiantes hagan oír sus voces para que podamos fomentar relaciones sólidas y refinar el entorno de aprendizaje.

Puede completar la encuesta visitando https://survey.5-essentials.org/illinois/. Seleccione la encuesta apropiada para comenzar.

Para obtener más información sobre la encuesta Illinois 5Essentials, visite https://www.isbe.net/Pages/5Essentials-Survey.aspx o haga clic en estos volantes para obtener detalles adicionales. 5E Información para padres en inglés 5E Información para padres en español 5E Información para padres en francés.

¡Estamos aquí para ti!

Dr. Ivory-Tatum,

Superintendente

Anticipándose a la escasez de sub y un aumento en los casos de COVID, el Distrito está planificando proactivamente con anticipación para un E-Learning Day el martes 22 de febrero . Esta será una jornada laboral asíncrona para los estudiantes. Alentamos a las familias y al personal a aprovechar este día después de un fin de semana prolongado para hacerse la prueba antes de regresar a la escuela o al trabajo, especialmente si ha viajado. Ofreceremos pruebas de manejo adicionales el miércoles 23 de febrero por la mañana. Esté atento a más detalles sobre esto en las próximas semanas.

Planificar ahora para un día de aprendizaje electrónico nos permite hacer lo siguiente:

• Evite la escasez anticipada de suplentes que normalmente sigue a los días sin asistencia de los estudiantes
• Evite la posible escasez de personal si los casos de COVID aumentan después de un receso prolongado
• Proporcionar actividades a los estudiantes con anticipación.
• Notifique a las familias para que puedan planificar con anticipación
• Programar limpieza intensiva en los edificios
• Permita que el personal y las familias tengan tiempo adicional para hacerse la prueba o controlar los síntomas similares a los de COVID después de un descanso prolongado

Antes del martes 22 de febrero:

• Pre-K a 5to grado recibirán actividades por adelantado para completar a su propio ritmo durante este tiempo.
• Los estudiantes en los grados 6-12 accederán a los materiales en Google Classroom (los maestros proporcionarán copias impresas de las tareas o tareas alternativas si no tienen acceso a Internet).
• Los estudiantes tendrán hasta 3 días después de regresar a la escuela para recibir comentarios por escrito/asistencia por el trabajo completado.
• Los estudiantes también pueden aprovechar esta oportunidad para volver a hacer o completar las tareas que faltan o trabajar con anticipación en los próximos proyectos.

Si tiene alguna pregunta sobre el día de E-Learning o las tareas, comuníquese con el maestro de su hijo o el administrador del edificio.

El público está invitado mientras el Distrito Escolar de Urbana #116 celebra el inicio del Mes de la Historia Negra. Habrá un mensaje de bienvenida a cargo de un ex alumno, una canción dedicada a Janice Mitchell y un breve discurso, "Por qué es importante el Mes de la Historia Afroamericana", a cargo del ex superintendente, Dr. Preston Williams. Esto será seguido por un lanzamiento de globos. El evento se llevará a cabo afuera en el estacionamiento delantero. Por favor, vístase en consecuencia.

Vea el horario de NAAPID en español

Si aún no lo ha hecho, ¡asegúrese de optar por recibir alertas de texto en USD! USD116 utiliza el sistema SchoolMessenger para enviar mensajes de texto directamente a su teléfono móvil con información importante sobre eventos, cierre de escuelas, alertas de seguridad y más.

Puede participar en este servicio gratuito* con solo enviar un mensaje de texto con la palabra "Sí" al 67587.

También puede optar por no recibir estos mensajes en cualquier momento simplemente respondiendo a uno de nuestros mensajes con "Detener".

SchoolMessenger cumple con el Compromiso de Privacidad del Estudiante, por lo que puede estar seguro de que su información está segura y nunca será entregada o vendida a nadie.

Invitamos a los padres y tutores de estudiantes de USD116 a completar una encuesta sobre la escuela de sus hijos. La encuesta tarda entre 10 y 15 minutos en completarse y está disponible en varios idiomas. La participación es completamente anónima.

La Encuesta anual llamada 5Essentials de Illinois está diseñada para generar una imagen detallada del funcionamiento interno de la escuela de su hijo. Como padre, esta oportunidad le permitirá compartir sus pensamientos sobre los elementos importantes de la eficacia escolar en una encuesta sobre la escuela de su hijo.

En nombre de la Junta de Educación del Estado de Illinois, la encuesta 5Essentials será administrada por UChicago Impact en la Universidad de Chicago. La encuesta recopila datos relacionados con cinco indicadores que pueden predecir resultados importantes de los estudiantes, incluida una mejor asistencia y mayores ganancias en los puntajes de las pruebas. Estos cinco indicadores que afectan y predicen el éxito escolar son:

• Líderes efectivos
• Maestros colaboradores
• Familias involucradas
• Ambientes de apoyo
• Ambiciosa instrucción

https://survey.5-essentials.org/illinois/

Sus comentarios son importantes para nosotros y apreciamos que usted se tome el tiempo para proporcionarnos valiosa información.

Los datos del censo de 2020 indican que los distritos miembros de la Junta Escolar han crecido de manera desproporcionada durante la última década, lo que requiere una redistribución de distritos en 2021 para lograr una mayor igualdad entre los distritos.

Con base en la discusión de la Junta, el nuevo mapa de distribución incluirá los siguientes seis criterios:

• Subdistritos que son sustancialmente iguales en población según el censo de EE. UU. de 2020
• Subdistritos que son contiguos en territorio
• Subdistritos que son compactos
• Los subdistritos mantienen un equilibrio minoritario adecuado en cumplimiento de la ley de derechos de los votantes
• Subdistritos que muestran una distribución equitativa de los estudiantes de la Universidad de Illinois
• Subdistritos donde al menos 2 representantes de BOE están adjuntos a un área de asistencia de escuela primaria existente

La fecha límite para que el público envíe un mapa es el 1 de marzo. Las instrucciones sobre cómo hacerlo junto con otra información útil están disponibles en nuestro sitio web: https://usd116.org/redistricting/

El fin de semana pasado en el torneo Big 12 y el torneo Olympia, dos atletas lucharon para llegar al segundo lugar:

• Andre Hunt en 220 libras
• Deonta Hill en 195 libras

¡Felicidades a ambos atletas!

El equipo de natación y buceo de Urbana se llevó a casa un tercer lugar en el Twin City Championship Meet del pasado fin de semana. Junior, Jack Lusakembi, obtuvo un segundo puesto en clavados.

Students to be honored for doing good in community WCIA

Urbana school district's new CFO an 'Urbanite through and through' The News Gazette

Meet the Champaign Urbana Schools Foundation's Class of 2022 The News Gazette

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